|
 |
Grännaprojektet
Grännaträdet Trädets rötter är rotade i myllan medan dess grenar sträcker ut sig mot världen. Så kan man kanske beskriva idén med att låta trädet stå som symbol för detta samverkansprojekt som utformats av lärare på Ribbaskolan samt personal från Andréemuseet. Idén med Grännaträdet är att lyfta ned
historiska och samhälleiga företeelser på en lokal nivå. Håkan Joriksson, intendent
på Andréemuseet, betonar dock att det är viktigt att den lokala profilen inte blir
lokalpatriotisk. Arbetet med Grännaträdet börjar redan i förskolan och återkommer sedan år från år fram till årskurs 9. Arbetet kommer att ske i temaform där de minsta barnen koncentrerar sig på sin egen och sin släkts historia samt närmiljön i Gränna. Från årskurs 3 börjar barnen studera tiden från istiden fram till våra dagar och funderar över hur det kan ha sett ut i Gränna vid olika tidpunkter och hur det var att leva då. Så långt som möjligt ska eleverna söka kunskap i ursprungliga källor som kommunarkiv och landsarkiv. Andréemuseet, biblioteket, hembygdsföreningar och pensionärsföreningar kommer också att knytas till projektet. Barnens arbeten kommer sedan att redovisas på Internet. Innan något arbete läggs ut måste dock lärarna samråda med barnens föräldrar. Både från Ribbaskolan och Andréemuseet kommer önskemål om hjälp och assistans från lärarstuderande på högskolan i Jönköping. Studenterna behövs som förstärkning under temadagarna och vid publiceringen av barnens material. För mer information om
Grännaträdet, kontakta:
|
